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我们的师资 Braineer的老师都必须符合以下条件之一： 来自加拿大、美国、英国的有丰富教学经验的持证教师 来自美加和英国名校相关专业毕业生 我们的经过严格筛选的各学科教学主管包括： 英文：美国佛罗里达州知名私校持牌教师 数学：加拿大多伦多资深教育顾问，新加坡数学教材编写者 法语：分别为法国著名大学语言学教授，魁省资深持牌教师 编程：加拿大阿尔伯达省知名大学编程教育专家   我们的教学新技术   高质量的网课课堂体验Braineer精心打造的网课课堂，通过互动游戏和多媒体课本，让学生的网课体验和参与度更接近于实体线下课程。 【新加坡数学的课堂游戏】 【英文读写课的教学游戏Classcraft】 【多门课程均使用的答题类游戏Kahoot!】 【课上教材截屏范例Raz Plus和新加坡数学】我们所选择的教材均为最适合网上直播所使用的电子教材、为学生创造最优的上课体验   良好的教学反馈机制 Braineer使用Moodle学习管理系统帮助学生保存整理所有学习资料。老师通过该系统上传所有学习资料，同时发放对学生的个人评估，使家长能够及时了解孩子学习情况和进度。 【Moodle学习管理系统】 课帮助学生和家长实时查询老师的通知和作业，每个学生一个账号，看到自己在Braineer所修的所有课程 【月度跟踪表】 帮助家长和学生自行跟踪当月所学习的内容和所需做的作业

问：我如何决定Braineer Academy的课程对我的孩子是否适合？ 答：可按照以下步骤来决定， （1）通过孩子当前的年级并和Braineer客服沟通，决定孩子所适合的年级 （2）通过和孩子沟通来决定孩子所适合的班级大小（我们的标准班6人封顶，自组小班2~4人） （3）联系客服，报名试听课程   问：Braineer Academy的课程大概是什么形式的？ 答：我们所有的网课均为实时直播授课形式，当前没有任何录播课程。标准班为6人封顶，学生通过Zoom连接进课堂。我们的老师讲使用专门针对直播网课这一教学模式而精选、优化的各类课件、互动游戏等来进行授课。   问：我需要准备特殊的设备吗？ 答： 基本设备一台带有鼠标及摄像头的笔记本电脑或台式机或使用支架固定的iPad如想获得最佳的音频语音效果，也可准备一副头戴式耳机软件安装所有课程通用会议软件：在iPad端下载 Zoom Cloud Meetings app；或在电脑端打开 Zoom 网页点击 Join a Meeting所有课程通用游戏软件：在iPad端下载 Kahoot! Play & Create Quizzes app；或在电脑端打开 Kahoot 网页英文课课后作业用软件：在iPad端下载 Kids A-Z app；或在电脑端打开Raz-Kids网页编程课使用软件：如电脑操作系统在Win10或macOS 10.13以上，强烈建议在电脑端下载 Scratch app以获取最佳使用体验；如不具备条件，也可直接使用Scratch网页版课后作业用软件：在iPad端下载并登陆Moodle app；或在电脑端打开网页版Moodle课前准备请为孩子准备一个安静的房间避免宠物或其他孩子的打扰灯光不要过亮或过暗，以免影响视频效果可以准备一些水、零食置于一旁，以备孩子课间需要及时查看邮件或微信群发布的Zoom会议号   问：我需要购买什么教材，贵不贵？ 答：请联系客服。总体上，我们每学期每位学生在的教材和教育软件账号的成本将控制在<CAD$30每门课。我们所选择的教材均为高质量、高性价比。另外，参与英文读写课，可获得免费赠送Raz-plus账号使用权；参加法语课，可加入学校Epic班级账号。   问：Braineer Academy的课程是如何收费的？ 答：我们所有的标准小班网课均为CAD$21/节（每节课60分钟）；自组小班为2~4人，收费标准如下。   问：我需要通过什么方式缴费？一次需购买多少课时？ 答：联系我们的客服报名课程并确认付款方式。我们的课程购买的数量为每次购买一个学期的课程量。   问：可以微信或支付宝支付吗？ 答：可以。我们使用MotionPay服务，可使用手机端支付宝或微信支付扫描Braineer付款二维码直接支付人民币。   问：我在学期中途取消上课可以吗？ 答：可以中途停课，但需提前两周和学管员联系确认停课。剩余已缴费报名的课时，可以选择存入学生课时账户，按比例抵扣之后报名的课程课时；或者与学管员确认剩余课时金额，按比例退还剩余课时学费。自组小班课程订阅取消政策同标准班，但需整个小班同时取消；否则班级价格将按人数调整。   问：我的孩子在个别情况未能上课，怎么办？ 答：个别学生未能参加课程的，我们将提供视频录播。我们的所有课程都有录像，仅用于提供给由于特殊情况未能上课的学生（我们的课程录像一律不对外销售）。   问：如何帮我的孩子针对某个Braineer课程定级？ 答：请联系客服。我们对于不同科目（即数学、英文读写、法语、中文）有不同的定级做法。编程课则大多数孩子将从各年龄的零基础级别开始（ScratchJr Level 1或Scratch Level 1或Python Level 1）。   问：我的孩子在什么地方下载课程作业。 答：我们聘请专业技术人员设立了我校专用的位于北美的Moodle服务器，我们的所有作业、通知均在Moodle系统中。每个学生有自己的Moodle账号，登录进去即可看到自己所有在Braineer所修的课程，以及该课程所有的作业、通知（我们的Moodle系统和北美各大公立校区、私校所使用的D2L, Schoology, Canvas, Seesaw等性质一样）。 Moodle登录界面 Moodle课程界面（作业、通知等均在里面，有手机APP版本）   问：我如何跟踪我的孩子的学习进度？ 答：课后老师布置的作业、或课堂总结、或头脑风暴、或学习资料都可以帮助家长了解孩子们的学习进度。每门课期末会有学习反馈表，该表格上会清晰列出该门课程在过去一学期的学习内容，家长课和学生一起根据这个表格做一个阶段回顾，来确保学习的知识点的掌握；同时该表格也会列出接下来一学期的教学规划，帮助学生和家长提前了解学习方向和学习计划。 课程反馈表范例（法语）  

【关于自组小班】 由Braineer提供优质老师（首选同科目同年级当前授课老师），并使用相同的教材/教案 由Braineer学科主管老师把控教学质量 使用Braineer的所有教学系统软件（Moodle, Raz Plus, Writeshop, Singapore Math, Scratch教育版, Zoom Premium, Pink Cat等) 每周课程数量和进度由学生在学期开始与授课老师自行商议制定，Braineer学科主管老师给与指导建议 课程订阅取消政策同其他班，但需整个小班同时取消；否则班级价格将按人数调整 全班学生需要临时调整上课时间的，可提前48小时与授课老师预约安排；个别学生未能参加课程的，我们将提供视频录播   【我们的教学理念】 我们认为，作为一个以提升为目标的辅导学校，我们第一位追求的是“肉眼可见的结果”；我们希望来Braineer上课的每一位小朋友，都能在所学的学科上有所提升、有所获得。同时，我们也不想作为一个填鸭式的教育机构，把内容强加给学生。我们希望我们和学生以及家长共同努力所获得的结果，是建立在兴趣的基础上的。 为了实现结果和兴趣，我们将会在课上和课下两面努力。在课上，我们会确保老师所讲的内容是自己认真揣摩过的，并把老师自己的进阶的理解转化成为精辟的规律、洞见、窍门讲授给学生；我们也会确保老师在课上有充分的互动和足够的寓教于乐给到学生，让学生觉得是课堂的一员、觉得上课是件有趣的事情。 在课下，我们会确保学生有足够的相关练习。我们相信，最深刻的学习和领会，都是在自我练习的过程中实现的。老师的讲解是辅助，而醍醐灌顶和深入掌握大多数是在学生自己的充分练习中实现的。因此我们不断打磨我们的练习册，让学生能够最相关、最有效的练习。同时，我们对课后练习的安排和设计也借鉴了教育专家的理念，即“难度适宜、循序渐进”才是最有效的练习；难度适宜能保证学生有适度的自信，而循序渐进能让学生在一点点的进步中产生成就感，形成由成就感而产生兴趣的良性循环。     【我们的教学模式】 我们的教学模式可概括为三步走的闭环模式。 第一步，我们通过Zoom进行实时的网课教学；每班封顶6个学生，自组小班2~4人。老师在课上主要进行讲授新的内容，并充分通过各种游戏和互动来确保学生的参与。 第二步，我们将Braineer内部定制的或优选的"worksheets"（练习册/练习页）贴到我们的学习管理系统Moodle中，给与学生足够训练， 并确保学生“自行练习”和“领悟”的环节充分发生。 第三步，我们会对学生的学习进度进行总结，并发送给家长。这些定期进度总结表，可以帮助家长建立对学生学习进度的“透明度”，知道学生学了什么、做了什么。    

    Braineer Academy网校是来自加拿大辅导机构，在温哥华和卡尔加里均设有办公室，也拥有线下实体学校；我们提供的线上补习辅导面向全北美的小学生，也在卡尔加里和温哥华有线下一对一辅导；我们可补习的学科包括数学、英文、编程、法语、演讲。 在COVID-19疫情期间，我们决定把我们积累的线下辅导学校的教学内容和方法搬到网上，让更多的孩子在家躲疫情期间也能充实的过每一天；我们同时也欣喜的发现，网课可以让很多其他城市的孩子接触到我们，算是一个小小的“因祸得福”。       2020年疫情发生以来，我们讲授的网课覆盖了将近1万人次，我们希望通过坚持一点一滴把最基本的教育工作做好，能让更多的孩子学业上实现肉眼可见的进步、也能让更多孩子对一些学科产生更浓厚的兴趣、打造更多的自信；因此我们相信，用优质的教材、聘用优秀的教师、持续不断的打磨课程让课程更有趣有效、不断打磨练习册并督促孩子按时完成、及时透明的和家长沟通，做好这些日常的小事情，才是在长期最有效的教育方法。“积少成多，贵在坚持。蜗牛也能爬藤。”